CREACIÓN DE PODCAST, GAMIFICACIÓN Y VIDEO PARA LA EDUCACIÓN VIRTUAL
5/08/2021
Fundamentación
A partir de la masificación de Internet y de la digitalización de la educación a distancia, acelerada por las condiciones de aislamiento y/o distanciamiento social a partir de la pandemia de COVID19, la creación de materiales educativos para la educación virtual ha cobrado visibilidad e importancia.
En este contexto, la necesidad de generar contenidos atractivos y la vez efectivos se convirtió en prioridad de docentes y procesadores pedagógicos, al mismo tiempo que se amplía el ámbito laboral para los diseñadores audiovisuales.
Este curso apunta a brindar las herramientas necesarias para la utilización del podcast, los videojuegos y el audiovisual en la enseñanza virtual, acercando la experiencia educativa digital a los estudiantes de manera creativa.
Objetivos generales:
- Brindar a los docentes del nivel superior los conocimientos necesarios para dominar técnicas de producción en distintas plataformas.
- Que el docente pueda armar y publicar, como resultado del curso, al menos una clase eligiendo los recursos aprendidos.
Objetivos específicos:
- Adquirir conocimientos sobre cómo grabar en video una clase y luego editarla fácilmente con el objetivo de lograr dinamismo y potencia en la exposición.
- Conocer el universo podcast como herramienta didáctica para dar clases a distancia.
- Introducir al docente en la utilización de la plataforma Twine (plataforma interactiva).
- Diseñar y publicar en el campus virtual al menos una unidad didáctica del programa de estudios, con los materiales digitales correspondientes en alguno/s de los soporte/s brindados.
La actividad está destinada a docentes de todos los niveles del ámbito formal y no formal, realizadores audiovisuales, profesionales de la comunicación, especialistas en educación a distancia, procesadores didácticos, estudiantes de carreras de comunicación, cine, diseño y afines
El curso consta de 4 clases virtuales asincrónicas publicadas semanalmente, contiene un itinerario (hoja de ruta) que sirve como guía. La bibliografía es acotada y muy específica, su objetivo es brindar un marco de comprensión para la práctica. Se brindan claves de lectura y ejemplos; Se generan actividades semanales que contribuyen a la creación del producto final: la digitalización de al menos una unidad del programa de estudio traído por los cursantes. Cuenta con un foro por cada clase donde se debatirá y construirá conocimiento colaborativo. Estos materiales se complementarán con audiovisuales, enlaces a sitios web de interés, entre otros.
La misma está a cargo de Lic. Ramiro Rodríguez, Lic. Candela Ezquerro y el becario: Juan Scaglia
Las inscripciones son desde el 4 al 23 de agosto a través del correo comunicació
Arancelado para externos a UNRaf: $1000 de matrícula. $ 4500 de cuota. O dos pagos de $ 2500
30% de descuento en cuota y matrícula para personal de UNRaf
Cupo limitado: 15 vacantes para UNRaf y 25 para externos